Scuola e Università - 80 anni di Coraggio, Memorie, e la Solidarietà che salvò una Generazione, l'associazione Proteo Fare Sapere Roma e Lazio e la FLC CGIL Frosinone Latina promuovono l'iniziativa che coinvolge le scuole del territorio.
Quella che si vuole ricordare non è solo storia. È una storia, una storia di altruismo, di coesione e di unità, di valori che viaggiarono da una parte all'altra del Paese. Una storia di umanità, fatta di piccoli grandi gesti.
È in occasione dell’ottantesimo anniversario di una delle più straordinarie pagine di solidarietà del dopoguerra italiano, che l’associazione Proteo Fare Sapere Roma e Lazio, insieme alla FLC CGIL Frosinone Latina e con il patrocinio scientifico dell’Università degli Studi di Cassino, è lieta di presentare il progetto didattico: “16 Febbraio 1946: Il Viaggio che Ricucì l’Italia – 80 anni di Coraggio, Memorie e Solidarietà”.
Il progetto nasce per commemorare la partenza dei primi convogli che, il 16 febbraio 1946, portarono centinaia di bambini del Cassinate e della Ciociaria lontano dalle macerie e dalla fame. La città di Cassino, completamente distrutta dai bombardamenti, viveva allora una crisi umanitaria senza precedenti, con intere famiglie costrette a vivere in grotte o baracche.
Grazie all’iniziativa dei “Treni della Felicità”, oltre 70.000 minori in tutta Italia furono accolti da famiglie del Centro-Nord per ricevere vitto, cure e istruzione. È per ricordare questo gesto di solidarietà che viene proposta un’iniziativa. Il cui fine è stimolare negli studenti il valore dell’accoglienza e la conoscenza della storia locale nel contesto della ricostruzione nazionale.
Il progetto, dedicato alle scuole primarie e secondarie di primo e secondo grado, è articolato in modo tale da garantire da adattarsi ai diversi momenti dell’istruzione. Per la scuola primaria il focus è su solidarietà e accoglienza, gli elaborati da presentare possono perciò trattare questo tema attraverso letture, disegni e mostre narrative.
Nella Secondaria di I Grado gli studenti partecipanti dovranno impostare un’analisi delle condizioni del dopoguerra, con la scrittura di “lettere immaginarie” dal Nord al Sud. Nella Secondaria di II Grado e AFAM: sarà richiesto invece un approfondimento storico scientifico, con ricerca di fonti d’archivio e realizzazione, come elaborato finale, di reportage multimediali o cortometraggi.
Il progetto, sta per giungere alla sua fase finale: nel mese corrente è previsto lo svolgimento di attività in classe e ciclo di seminari con storici ed esperti dell’Università di Cassino. Nel mese di febbraio 2026 ci sarà invece la presentazione dei lavori degli studenti e la tavola rotonda solenne presso l’Università di Cassino. L’iniziativa, attraverso il ricordo, porta con sé valori universali ed attuali, una grande opportunità per gli studenti di confrontarsi con il passato, per guardare al futuro.
Ter. Fr.